为全面提升课堂教学质量，以最佳状态迎接本科教学合格评估，物联网平台应用开发教研室于2025年10月组织开展了为期两周的系统性磨课活动。本次活动分为两个阶段有序推进，取得了显著成效。

首轮磨课：深挖教学设计，筑牢课程根基

10月16日举行的首轮磨课聚焦教学设计的深度打磨。教研室20名专职教师全员参与，围绕6门专业核心课程展开深入研讨。本轮磨课重点审视了课程目标与毕业要求的对应关系，重构了教学内容与产业需求的匹配度，创新采用了"项目驱动+案例教学"的混合式教学模式。特别在课程思政融入方面，教师们结合物联网行业特点，深入挖掘了数据安全、技术伦理、创新精神等思政元素，实现了知识传授与价值引领的有机统一。

次轮磨课：强化课堂实效，提升教学风采

10月23日开展的次轮磨课转向课堂教学实战演练。本轮采用"15分钟微课+5分钟答辩"的模式，模拟评估专家听课场景。教师们通过精心设计的教学互动、规范的板书布局、现代化的教学手段，充分展示了各自的教学特色。评课环节特别关注教学重难点的突破策略、课堂节奏的掌控艺术以及突发状况的应对能力。经过细致打磨，教师在语言表达的精准性、课件设计的规范性、师生互动的有效性等方面得到显著提升，形成了既符合评估要求又各具特色的教学风格。

成效显著：凝聚团队合力，持续改进提升

通过两轮系统化磨课，教研室整体教学水平得到全面提升。活动不仅形成了"个人备课-集体研讨-反复打磨"的教研机制，更建立了教学质量的持续改进体系。教师们的教学设计更加科学规范，课堂表现更加自信从容，团队协作更加紧密高效。教研室将以此次磨课为契机，建立常态化教研机制，每周开展教学研讨，每月组织示范课观摩，持续推进教学改革创新，以优异的表现在本科教学合格评估中展现物联网专业教师的卓越风采。